Лучшие Десять Вещей Родители Должны Знать О государственных Академических Стандартах (Что Ваш Ребенок s/b Изучение)

Общественное образование в Соединенных Штатах никогда не было равно для всех студентов. Кажется, что у тех школьных округов, расположенных в богатых сообществах, есть немного больше ресурсов чем те в более плохих сообществах. Сегодня более чем когда-либо, родители должен подойти к пластине и учиться, как образовательная система работает. Обязательно, чтобы родители больше не оставили решения сделанными вокруг образования детей исключительно в руках бюрократов, которые вероятно не имеют никаких детей в школьном округе и/или, возможно, не даже живут в сообществе.

Ниже десять вещей, которые родители должны сделать прежде, чем зарегистрировать их ребенка в любой школе, общественной или частной.

1. Получите копию академических стандартов своего государства. Академические стандарты - детализация открытых и публичных заявлений, что все дети должны знать и быть в состоянии сделать в каждом государстве. Типичный стандарт письма, например, заявляет, что все студенты должны быть в состоянии преднаписать, спроектировать, отредактировать и пересмотреть. Студенты прогрессируют через эти стадии, чтобы написать, очиститься, последовательные и сосредоточенные параграфы и эссе. Государственные стандарты должны быть доступными на вебсайте Вашего государства и могут быть разделены на уровень сорта или предмет.

2. Наметьте время, когда учитель Вашего ребенка может рассмотреть эти стандарты с Вами.

3. Проверьте домашнюю работу своего ребенка и работу класса, чтобы видеть, выравнивает ли это к государственным академическим стандартам.

4. Попросите, чтобы руководитель считал, что родитель, встречающийся обсуждает государственные академические стандарты и объясняет, как стандартизированный тест оценивает то, что дети изучают или не изучают в выравнивании с государственными стандартами.

5. Начинаясь в 2005-06, все школы измерят студенческое достижение ежегодно в чтении и математике в сортах 3-8, и по крайней мере однажды в течение лет средней школы. Спросите учителя и руководителя, если эти тесты выровняют к государственным стандартам.

6. Обсудите со своим руководителем, как Вы как родитель можете помочь своему ребенку на встрече или превышении государственных академических стандартов. Просите, чтобы Ваше основное Название использования I Родительских фондов Причастности, чтобы предложить обучение родителям, заинтересованным помощью их детям, улучшилось академически.

7. Родители будут также хотеть знать, получают ли учителя испытательные результаты своевременным способом так, чтобы они могли использоваться, чтобы улучшить инструкцию.

8. Что Ваш школьный округ делает об испытательном беспокойстве? Один из лучших способов уменьшить испытательное беспокойство состоит в том, чтобы удостовериться, что студенты хорошо подготовлены с понятиями, навыками и знанием, на котором они будут проверены.

9. Родитель должен связаться с их руководителем, чтобы узнать, как студенческие уровни достижения сравниваются с другими районами, и государствами, подчиненной и студенческой группой.

10. Родитель должен всегда связываться с их членом законодательного собрания штата, если они не удовлетворены школьным финансированием. Вы помещаете их при исполнении служебных обязанностей, чтобы работать на Вас. Самое время, чтобы Вы теперь считали их ответственными.

Действительность состоит в том, что родители - первый учитель своего ребенка и если родители наткнутся через образовательный лабиринт, то они не будут делать хорошей работы по удостоверению, они обеспечивают лучшее образование, возможное для их ребенка. Родители должны знать то, что подвергает сомнению, чтобы спросить и какие ответы должны быть получены. Больше не можем мы почивать на лаврах, работа пятьдесят или шестьдесят часов в неделю и ожидать, что другие уверят достижение нашего студента. Знание - власть, и это никогда не было более верным чем сегодня.