Поднимающие Мальчики

В прошлое десятилетие видел усиленный интерес в и понимание проблем окружающие мальчики в большей части западного мира. Это общеизвестно, что мальчики следуют впереди во всей неправильной статистике, включая; проблематичные поведения, затруднения в учебе и проблемы здоровья. Педагоги и профессионалы вокруг мира ищут способы обслужить и нанять молодых мужчин.

Одобрение и высоко расценивает ложь в основе подъема счастливых, хорошо приспособленных мальчиков. Мальчики - ищущие одобрение существа. Они жаждали, чтобы любиться, любящимися и цениться - особенно их матерями и другими существенными женщинами в их жизнях. Они также хотят одобрение от их отцов, которые могут быть жестким, спрашивают.

Да, поведение мальчика находятся часто в Вашем лице и прямые. Тонкий, мальчики не. Но по крайней мере Вы знаете, где Вы стоите с мальчиками.

Да, они могут быть грязными, потрепанными и вонючими, но поцарапать поверхность, и Вы покажете драгоценный камень внизу.

Да, они являются часто более неистовыми и активными чем девочки, но не перепутывают неистовый с агрессией. Предоставьте им место, чтобы быть активными и дать им пути направить их энергию производительными способами.

Да, они являются более склонными к решению социальных проблем физически, чем мы хотели бы, но их устные навыки должен работаться на немного тяжелее. Они должны быть показаны, как решить проблемы устно, а не сказали, как сделать это.

Да, они связано с развитием столь не продвинуты как девочки, но мы нуждаемся к тому, чтобы знать об этом, когда мы решаем возраст, они должны начать школу. У мальчиков, которые начинают школу на перед пятью годами возраста часто, есть идущее в гору сражение по сравнению с девочками, у которых может быть двенадцатимесячный край на них мудрый зрелостью.

Да, некоторые мальчики имеют организуемую трудность и будут неизменно иметь грязные спальни, столы и разбросают расположение одежды, но они нуждаются в постепенном совете (так же как некоторые списки и готовность повторить инструкции) о том, как управлять собой и их списками.

Да, мальчики не сильны при чтении признаков, что другие дают и могут сказать и сделать неправильные вещи публично или в школе. Но мы должны поощрить их отступать и смотреть (или думать) прежде, чем они прыгнут (или акт) так, чтобы они могли быть немного более обладающими интуицией.

Да, они не самые энергичные читатели в мире, но мы можем объяснить это, читая к ним и делая это забава, давая им больше мужских образцов для подражания, кто прочитал и обеспечивает альтернативные способы получить информацию кроме книг.

Да, мальчики не работают так аккуратно как девочки в школе, но они обычно - больше ориентируемой задачи и не могут видеть пункт таких процессов. Компьютеры - огромная помощь для тех мальчиков, которые изо всех сил пытаются произвести опрятную, опрятную работу с опрятными, опрятными границами.

Да, мальчики могут быть неуклюжими социально, но они формируют дружбу вокруг разделенных интересов и, менее вероятно, исключат людей из их кругов дружбы кое из-за чего тривиального, таких как одежда, которую они носят.

Да, мальчики играют для, держит, когда они занимаются конкурентоспособным спортом, но это - способ, которым они выдвигают себя, а не доказывают себя за счет других.

Да, у мальчиков есть различная тропа к взрослой жизни чем девочки - они становятся взрослыми, доказывая их непосредственно, так даже простые игры спорта могут стать тестом их характера. Мы должны предоставить им безопасную открытую демонстрационную площадку, таким образом они не должны обратиться к незаконным или опасным способам проверить их мужественность.

Хорошо, таким образом это возможно предубежденное, представление Pollyannaish мальчиков, но успешно поднять и преподавать мальчикам мы должны понять и работать с гендерными различиями. И прежде всего нас Вам должны ПОНРАВИТЬСЯ они.